Treballs de reflexió i l'anàlisi de models, recursos, estratègies i experiències en l'àmbit educatiu sobre millora educativa i ciutadania crítica.
Tracten de conjuminar en una mateixa línia de treball els àmbits de l'educació inclusiva i intercultural, amb tota una tradició de metodologies didàctiques cooperatives i participatives, que, des d'una perspectiva educativa sociocomunitaria, entén la millora de la qualitat de l'educació, a partir de models d'equitat. Això es traduïx en una formació de valors i actituds, per a la participació democràtica, la solidaritat, la responsabilitat i la lluita contra l'exclusió educativa i social.
